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发挥“指南针”作用 打造特殊教育品牌
作者:admin      发布时间:2019-09-05

  “每一棵小草都能开出花来,就如同每一个生命都有自己的价值。”走进市培智学校,看到这些特殊孩子们,记者愈发对这句话有了深刻感受。

  怎样发挥党组织在学校发展中的“指南针”作用,帮助每一颗小草开出花来?市培智学校党支部以习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,不断加强支部思想建设、组织建设、制度建设、文化建设,培养一支学习型、实干型、服务型、创新型、廉洁型的党员队伍,努力帮助每一位孩子绽放生命光彩,为打造特教品牌奠定了坚实基础。

  “一个党支部就是一座战斗堡垒”。为增强党支部凝聚力战斗力,市培智学校党支部坚持加强思想教育,每月进行理论学习中心组学习和教职工政治学习,并定期进行党课辅导和培训、开展爱国主义教育基地主题实践活动;严格党的组织生活,坚持“三会一课”制度,开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动,努力把主题党日打造成为党员教师学习教育的主载体、思想交流的新平台。同时,持续抓好作风建设,将“两学一做”学习教育常态化、制度化,在学上做文章、在做上下功夫、在改上见成效。学校设立党员“先锋岗”,一名党员就是一个“先锋岗”,以市级廉洁文化进校园示范点为载体,对全校教职工开展廉洁从教的教育。

  近年来,市培智学校党支部将党建与教育教学深度融合,“双核”发力推动学校工作再上新台阶。如开展教师道德讲堂活动,黄大仙这让人们再次感受到中国消费市场的蓬勃活力,,进行“三个一”师德师风教育,即进行一次专题培训、观看一部师德影片、开展一次师德大讨论,引导教师树立崇高师德。2018年,学校2名教师获得市级“优秀教师”称号,1名教师获得市级“最美教师”称号,1名教师获得皖江片“最美教师”提名光荣称号。积极落实“双培养”机制,把党员培养成教学管理骨干,把教学管理骨干培养成党员。2018年,在全国第七届现代特殊教育论文评选中,1名教师论文获一等奖;在安徽省第三届微课大赛中4人获一等奖,4人获二等奖,3人获三等奖;在安徽省培智教育教师优质课评选中2名教师代表芜湖市参赛,分获一、二等奖。

  “一名党员就是一面旗帜”。市培智学校党支部充分发挥党员先锋模范作用,唱响无私奉献主旋律。考虑到特殊孩子课余生活比较单调,双休日无处可去,学校党支部以党员活动日为载体,开展“周末乐园”党员志愿服务活动,有针对性地对孩子进行一些生活技能、兴趣特长培训。党员教师带着其他青年教师一起,大家主动牺牲周末休息时间,为孩子开设园艺、西点、轮滑、美术等课程。“对于这些特殊孩子来说,最重要的是学习生活技能,最终融入社会。”学校党支部书记、校长朱艳介绍,为此,党支部还主动与社区对接,周末带孩子参加社区志愿活动,引导他们当起了小小志愿者,赢得家长和孩子的一致欢迎,“家长的满意、学生的开心,就是党员教师最大的动力。”

  不忘初心,方得始终。在党支部带领下,全校15名在职党员教师不忘入党初心,牢记肩负的使命,在工作中奋勇争先,起好表率、模范作用。“我在大学时就入了党,作为一名党员,就是要不怕困难,勇于担当。”党员教师袁燕说,自己班上有一名叫倩倩的小女孩,刚入学时是典型问题学生,脾气很差,爱动手打人,与她说话也不理不睬。袁燕没有放弃,一次次家访了解孩子成长环境,每天中午把自己女儿接到学校陪倩倩玩耍,同时以小玩具、小零食为奖励,引导倩倩改掉坏习惯。如今,倩倩已是袁燕班上最优秀的学生,曾获第七届市美德少年提名,多次拿到全省乃至全国的残疾人羽毛球比赛冠军。

  学校党支部所有党员充分发挥模范带头作用,带动全体教职工奋发向上。2017年,市培智学校获得市第十七届文明单位称号;学校党支部顺利通过市教育局基层党组织标准化建设达标验收。党支部负责人表示,将继续发挥党支部先锋队和主力军作用,为我市特教长期持续健康发展做出新的更大贡献。

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